viernes, 26 de diciembre de 2008

LAS ESCUELAS INFANTILES CANDIDATAS AL PREMIO AZAÑA

Diario de Alcalá y su grupo editor, Prensa Universal, han creado los Premios Azaña a los alcalaínos del año, que nacen con la vocación de estimular el progreso de Alcalá a través del reconocimiento a las mejores iniciativas personales y colectivas en tres categorías:

  • Ciudadano del Año
  • Acción Social del Año
  • Acción Económica del Año.

En cada epígrafe el Diario propone cinco candidatos, seleccionados tras un exhaustivo debate en el seno de la editora, pero serán los ciudadanos quienes elijan a los ganadores al objeto de que los galardones gocen de una unanimidad social difícil de lograr con un jurado cerrado.

Así, los complutenses podrán votar a través de los cupones que aparecerán a diario en el periódico, por correo electrónico y a través de la edición digital del Diario.Los galardones nacen como síntoma del asentamiento de Diario de Alcalá como una institución clave y comprometida con el desarrollo de su ciudad y para, en palabras del presidente de Prensa Universal, Julio R. Naranjo, “reconocer a los que más y mejor contribuyen al progreso de todos”.

En ese sentido, los azañas intentarán “estimular y reconocer a personas, proyectos, entidades o instituciones que se han caracterizado por defender y promover la excelencia intelectual, el compromiso con el progreso, la generación de riqueza y los valores humanos, culturales y educativos”.La elección de Manuel Azaña como padrino moral de los nuevos premios, que se entregarán en adelante cada año, es un motivo extra de ilusión para el Diario. “Reivindicar su talla como intelectual, periodista, escritor y político es una manera de poner su legado de actualidad y de recuperarle como un personaje crucial de nuestra historia”, explica el director del periódico, Antonio R. Naranjo. “Azaña es el personaje más importante de Alcalá en los últimos dos siglos al menos, y con estos premios en su honor se logrará que los ciudadanos se interesen por su legado, más allá de lecturas políticas que no proceden”, añade.

La editora, la redacción y los departamentos de administración y publicidad de Prensa Universal han propuesto a 15 personas, entidades, instituciones y empresas como primeros candidatos tras un largo proceso de deliberación que ahora deberán completar los ciudadanos.

Candidatura a premio de Acción Social

Escuelas Infantiles

En un entorno exigente, con no pocas adversidades en contra y con una dedicación conmovedora, todas las escuelas infantiles públicas de Alcalá han logrado demostrar la importancia de aplicar desde la infancia más temprana un proyecto educativo firme que prepare a los más pequeños para un futuro escolar más accesible, más humano y más productivo. La nominación no es una en concreto, sino a la red moral que componen todas ellas.

Podéis votar entrando en la web del diario de Alcalá:

HTTP://www.diariodealcala.es

Enviando un correo a administracion@diariodealcala.es indicando VOTACIÓN PREMIOS AZAÑA y el nombre por categoría.

CORREO ORDINARIO: Envía un nombre por categoría en un sobre dirigido a: VOTACIÓN PREMIOS AZAÑA. Diario de Alcalá, Plaza de Navarra, 3, 1º Izq. 12. 28804 Alcalá de Henares.

FAX: Envía un nombre por categoría en un folio encabezado por VOTACIÓN PREMIOS al fax al 91 889 51 15.

domingo, 14 de diciembre de 2008

FIESTA NAVIDEÑA DE LA ESCUELA PARA NIÑOS Y NIÑAS

Uno de los momentos más importantes del curso escolar es la fiesta de Navidad.
Este año se celebra al día 18 de diciembre.
Independientemente de la creencia de cada una de las familias que formamos la comunidad escolar, cada niño recibe un pequeño detalle los Reyes Magos, enfocado ,siempre que es posible ,al tema que se está trabajando en la escuela cada curso.
Ese día además los peques disfrutarán de una fiesta y podrán ir disfrazados.

IMPORTANTE:
Ese día 18 de diciembre recogeremos a nuestros hijos a las 3 de la tarde.
El viernes 19 de diciembre recogeremos a nuestros hijos después de comer.

FIESTA NAVIDEÑA DE LA ESCUELA PARA PADRES



sábado, 13 de diciembre de 2008

MEJORA DE LA ALIMENTACIÓN DE NUESTROS HIJOS

Muy interesante para consultar:

En este enlace podéis leer "estrategias para la nutrición, actividad física y prevención de la obesidad en los niños"

Aquí podéis leer "recomendaciones para mejorar la alimentación de la familia"

Y este pequeño librito nos asesora sobre la alimentación de nuestros hijos.

Esperamos que os gusten.

miércoles, 1 de octubre de 2008

¡¡¡COMER ES DIVERTIDO!!!

El proyecto educativo de la escuela para este curso escolar se basa en la "alimentación" y el título del proyecto es "Comer es divertido".

En todos los momentos de la vida de la escuela, la alimentación estará presente. Y seguro que ya podréis ir escuchando a vuestros hijos contar muchas cosas que aprenden en la escuela.

Una parte de este proyecto, tiene cuatro protagonistas que ya conoceréis:

Son Lola, Petri, Teresa y Josefina

Y también recordaréis haber visto el proceso de crecimiento de la "seta"


En breve, os ilustraremos con más actividades que se están realizando en la escuela.




TENEMOS LOTERÍA

Este año jugamos de nuevo con papeletas a un precio de 3 euros (2,5 euros de lotería y 0,50 céntimos para actividades del AFA).
No puedes dejar pasar la oportunidad de tener una papeleta en tus manos.
Te esperamos en el local del AFA.

YA ESTAMOS TRABAJANDO EN LA ASOCIACIÓN

LUNES , MIÉRCOLES Y VIERNES DE 15:15 A 16:00 HORAS .
te esperamos en el local del AFA.

INICIO DE CURSO

Ya estamos aquí.
Un nuevo curso donde veremos a nuestros hijos aprender y vivenciar muchas cosas.
Los padres y madres estaremos atentos a los avances de nuestros hijos y nos mostraremos colaboradores con el equipo de la escuela.
Feliz curso escolar 2008-2009

martes, 10 de junio de 2008

FIESTA FIN DE CURSO DE NUESTRA ESCUELA


La asociación colabora en la despedida de curso con una pequeña fiesta de animación teatral, protagonizada por la Compañía ANIMATHOR.
Consta de dos representaciones:
el retraso de los payasos ·Espectáculo infantil en el que dos payasos realizan divertidos Skecht que hacen las delicias de los peques. Completando el espectáculo con canciones participativas, número de malabares, globología, algún juego de magia y la aparición de la gallina Marcelina. Y finalizando con la entrega de caramelos para los asistentes.
Yo quiero ser malabarista.
Esperamos que sean del gusto de nuestros pequeños y que lo disfruten un montón.
Un cordial saludo.

sábado, 31 de mayo de 2008

IMPORTANTE: NUEVAS MOVILIZACIONES

ACTIVIDADES PLANTEADAS DESDE LA PLATAFORMA 0-6
En la reunión celebrada hoy (JUEVES 29 DE MAYO) por la mesa de Infantil se han llegado a numerosos acuerdos para seguir con la movilización en este final de curso histórico.Continuando con nuestras reivindicaciones y denuncias por la privatización a la que se está sometiendo a la enseñanza y por lo tanto a la Educación Infantil os proponemos las siguientes acciones:

*Viernes 6 de Junio de 2008 - Realización de 5 minutos de silencio a las 12h. para denunciar la venta del Colegio"Miguel Ángel Blanco" de El Álamo.

*Fin de semana del 6,7 y 8 de Junio de 2008-Reservad estos días, no hagáis planes y sí mucho acopio de fuerzas, puntualmente la Junta de Portavoces desvelará la acción.

*Miércoles 11 de Junio de 2008Concentraciones descentralizadas en diferentes zonas:- En Villalba a las 14 h.- En la DAT Norte - San Sebastián de los Reyes- a las 17h.- Para el resto de las zonas se está estudiando la manera de ponerlas en funcionamiento,ya os contaremos desde el blog.

* Jueves 12 de Junio de 2008-Está prevista una concentración ante la Asamblea de la Comunidad de Madrid aprovechando que se celebrará en la misma un pleno extraordinario. Aunque la hora aún no es segura, podemos contar con las 18h. como posible aproximación .

*Domingo 15 de Junio de 2008- Estamos preparando un acto lúdico festivo para este día. Como bien podréis imaginar no es nada fácil conseguir permiso para celebrarlo en un espacio "público" abierto. Como seguimos con la intención de realizarlo, el programa ya está elaborado y sólo nos queda continuar pidiendo y pidiendo y pidiendo... ese espacio "público", contar con ese día para celebrar una fiesta por la Educación Infantil.

*Martes 17 de Junio de 2008- Gran MANIFESTACIÓN de todos los trabajadores de los servicios públicos (educación, justicia, sanidad...) Para este día todos los profesionales de Educación Infantil contaremos con una pancarta propia que servirá, además de para hacernos visibles y estar todos unidos, continuar mostrando el motivo de nuestras reivindicaciones a toda la sociedad.No podemos olvidarnos nuestras camisetas negras...

*....aún sin fecha.... pero con muchas ganas.... buscaremos la manera de vernos para cerrar este curso y preparar una estrategia para el próximo. Como estamos seguras de que nos visitáis por este medio, en cuanto lo tengamos perfilado os lo comunicaremos.

martes, 13 de mayo de 2008

miércoles, 7 de mayo de 2008

DIARIO 20 MINUTOS:Más de 20.000 profesores y alumnos cortan la calle Alcalá para pedir mejoras educativas

  • Los centros públicos han hecho huelga durante este miércoles.
    El 80% de los profesores no ha asistido a clase.
    Denuncian la privatización de la eduación en la Comunidad.
    Más de 20.000 personas se manifestaron hoy en la calle Alcalá, frente a la Consejería de Educación, para reivindicar mejoras en la Enseñanza pública, según los sindicatos convocantes.
    El secretario general de la Federación Regional de la Enseñanza de CC.OO., Francisco García, aseguró que la manifestación fue "todo un éxito" con la presencia masiva de profesores, alumnos y padres y que, según sus previsiones, se ha reunido más gente que en la manifestación celebrada el pasado 1 de mayo, también en la capital.
    "Por la dignidad del profesorado"
    Según explicó García, los manifestantes se concentraron por dos razones, "por la dignidad del profesorado y por la de la Enseñanza pública". Así, el portavoz sindical indicó que la región es una de las más ricas de España y que las condiciones laborales "son de terceras por debajo de la media del Estado" y aseguró que la enseñanza pública "está siendo pisoteada por el Gobierno regional".
    En este sentido, indicó que este "no debe ser el rumbo" que tiene que seguir el Ejecutivo regional y volvió a hacer un llamamiento a los responsables para intentar negociar de nuevo la situación educativa.
    El 80% hace huelga
    El encuentro se caracterizó por el carácter festivo donde destacaron tambores, carracas y multitud de pancartas, muchas elaboradas por los propios alumnos, donde se podían leer frases como 'Educación de calidad', 'No más niños por clase', 'No a la privatización', 'Queremos más recursos' y 'La educación no es una mercancía'.
    La concentración coincidió con una jornada de huelga del profesorado de la enseñanza pública no universitaria, que fue secundada por cerca del 80 por ciento de los profesores, según el secretario general de la federación de Enseñanza FETE-UGT, José Vicente Mata.

EL PAÍS: SEGUIMIENTO HUELGA Y CONCENTRACIÓN

Miles de profesores en huelga toman Cibeles para exigir mejores condiciones
El 82% de los docentes secunda la protesta de la enseñanza pública no universitaria, según datos de los sindicatos, mientras que Educación rebaja la cifra al 34%
PILAR ÁLVAREZ / AGENCIAS - Madrid - 07/05/2008


Miles de profesores de enseñanza no universitaria -el 82% según los convocantes y tan sólo el 34% según Educación- han hecho hoy huelga y han llevado a cabo por la tarde una manifestación no autorizada desde la Consejería de Educación hasta la plaza de Cibeles, donde han cortado el tráfico, en demanda de mejores condiciones de trabajo y contra la "política de privatizacines" del Gobierno regional. La policía asegura que eran 5.000, cifra que los organizadores elevan a 20.000. Por la mañana, el Sindicato de Estudiantes, que respalda las movilizaciones, ha movilizado a unas 3.000 personas que han marchado entre Colón y Cibeles.
La huelga, que afecta a unos 600.000 alumnos -de centros de infantil y primaria, secundaria, adultos, escuelas de idiomas, conservatorios, CAP (certificados de actitud pedagógica) y equipos de orientación-, ha tenido un seguimiento del 34% según la Consejería de Educación y del 82% según los sindicatos convocantes, UGT, CC OO, CSIT-UP y STEM. La jornada de huelga ha tenido una especial incidencia la zona sur y este de la región, en barrios de la capital como Vallecas y Carabanchel, y en pueblos próximos a la Sierra de Madrid, como El Molar, Moralzarzal, Bustarviejo y Lozoyuela, han asegurado los convocantes, que han calificado de "ilegales" los servicios mínimos decretados.
Por la tarde, los profesores -unos 5.000 según fuentes policiales y 20.000 según los convocantes-, se han concentrado frente a la sede de la Consejería, en la calle de Alcalá, y desde allí han improvisado una marcha hacia Cibeles y han tomado la calzada de la plaza, tras romper el cordón policial. La manifestación de los docentes ha contado con el respaldo del PSOE, IU y la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos Giner de los Ríos. Frente a los manifestantes, el viceconsejero de Educación, Jesús Valverde, ha acusado a los sindicatos de convocar la huelga "por motivos políticos" para "boicotear la prueba de nivel de sexto de primaria prevista para mañana". Valverde ha asegurado que los docentes "se oponen a la enseñanza concertada", mientras que el Gobierno regional defiende la "libertad de las familias a la hora de elegir el tipo de enseñanza para sus hijos, ya sea en escuelas privadas, públicas o concertadas".
"Aguirre, marrana, devuelve la sotana"
Los convocantes sostienen que su objetivo es "mejorar" las condiciones de trabajo del profesorado madrileño, así como frenar las "privatizaciones" y el "abandono" de la enseñanza pública que, a su juicio, lleva a cabo Esperanza Aguirre. Además, consideran "ilegítimo" el acuerdo sobre condiciones de trabajo alcanzado en la Mesa sectorial de Educación entre la Consejería y los sindicatos minoritarios, ANPE y CSI-CSIF, que han calificado esta huelga de "innecesaria". "En mi opinión, se firmó un magnifico acuerdo porque supone una mejora de las condiciones y en los resultados que va a tener para el sistema educativo", ha añadido Valverde. Estas mejoras suponen la reducción de jornada para los mayores de 55 años, garantizar el pago de trienios a los interinos y la posibilidad de ampliar en un mes la baja por maternidad.
Los convocantes han recibido el apoyo del Sindicato de Estudiantes, que también ha llevado la protesta a las calles. Al mediodía, unas 3.000 personas han marchado desde Colón hasta la sede de Educación, en Alcalá 32. Según los convocantes han llegado a participar en ella hasta 15.000 personas y según fuentes policiales no más de 1.000. La protesta, que ha durado dos horas, ha contado con el apoyo de UGT, CC OO, CGT, la Federación de Asociaciones de Padres y Madres Francisco Giner de los Ríos y el comité de empresa de la radiotelevisión pública madrileña. En un ambiente festivo de gritos y saltos, profesores y alumnos aseguran en sus pancartas que "privatización=educastración" y "la pública, desamparada, esperanza sólo para la concertada".
Además, han coreado consignas como "Dónde están, no se ven, los niñatos del PP", "Aguirre, marrana, devuelve la sotana" y "Hace falta ya una huelga general". Entre los manifestantes, Beatriz, profesora de secundaria, se muestra preocupada porque "Aguirre está vendiendo colegios" como el del Álamo, por la "falta de material" y por tener un aula de informática "para 800 alumnos". Por la tarde, los sindicatos han convocado una concentración ante Educación, extensiva a padres, madres y alumnos y cuantos ciudadanos quieran apoyar sus reivindicaciones y frenar la privatización de la enseñanza. El secretario general del Sindicato de Estudiantes, Jacobo Arrechea, ha explicado que hay que defender la educación pública "contra los ataques que se están produciendo por parte del Gobierno de derechas".

El sindicato STEM aclara que apoya la huelga
El sindicato de educación STEM, con un millar de afiliados en Madrid, ha manifestado que sí respalda las movilizaciones convocadas para hoy y el 21 de mayo, en contra de las informaciones de las que se disponía hasta ahora. Asimismo, indica que el acuerdo firmado por ANPE y CSIF es, a su juicio, insuficiente al no contemplar varios puntos de la tabla reivindicativa, especialmente los referentes a la paralización de las privatizaciones. Fuentes de este sindicato culpan a una "filtración interesada" de la confusión que apuntaba a que STEM también había firmado el preacuerdo.

"Una educación pública fuerte"
Desde el Gobierno, la secretaria de Estado de Educación y Formación Profesional, Eva Almunia, ha manifestado que la única manera de asegurar un buen servicio educativo es "tener una escuela pública fuerte" y ha expresado su deseo de que la Comunidad de Madrid "intente resolver la demanda que por parte de las familias y los profesores están haciendo hacia la escuela publica".
También la portavoz del PSOE en la Asamblea, Maru Menéndez, ha pedido a Aguirre que "se siente ya" con los representantes sindicales y negocie un marco de condiciones laborales que "dignifique" su función.

EL MUNDO: 20.000 personas en la concentración frente a la Consejería de Educación

fuente. Elmundo.es

JORNADA DE HUELGA DE LOS PROFESORES
Unas 20.000 personas cortan Alcalá para pedir mejoras en la educación
Un 80% de los profesores secundan la primera jornada de huelga, según los sindicatos
La Consejería de Educación rebaja la cifra a un 34%

Mario Viciosa/EFE
Actualizado miércoles 07/05/2008 20:32
EUROPA PRESS
MADRID.- Más de 20.000 personas se manifestaron en la calle Alcalá, frente a la Consejería de Educación, para reivindicar por mejoras en la Enseñanza pública, según informaron los sindicatos convocantes.
El secretario general de la Federación Regional de la Enseñanza de CC.OO., Francisco García, aseguró que la manifestación fue "todo un éxito" con la presencia masiva de profesores, alumnos y padres y que, según sus previsiones, se ha reunido más gente que en la manifestación celebrada el pasado 1 de mayo, también en la capital.
Según explicó García, los manifestantes se concentraron por dos razones, "por la dignidad del profesorado y por la de la Enseñanza pública". Así, el portavoz sindical indicó que la región es una de las más ricas de España y que las condiciones laborales "son de terceras por debajo de la media del Estado" y aseguró que la enseñanza pública "está siendo pisoteada por el Gobierno regional".
En este sentido, indicó que este "no debe ser el rumbo" que tiene que seguir el Ejecutivo regional y volvió a hacer un llamamiento a los responsables para intentar negociar de nuevo la situación educativa.
El encuentro se caracterizó por el carácter festivo donde destacaron tambores, carracas y multitud de pancartas, muchas elaboradas por los propios alumnos, donde se podían leer frases como 'Educación de calidad', 'No más niños por clase', 'No a la privatización', 'Queremos más recursos' y 'La educación no es una mercancía'.
La concentración coincidió con una jornada de huelga del profesorado de la enseñanza pública no universitaria, que fue secundada por cerca del 80% de los profesores, según indicó el secretario general de la federación de Enseñanza FETE-UGT, José Vicente Mata. Educación rebaja la cifra al 34%.
Mata señaló que este dato demuestra que el profesorado está "muy descontento", que la presión es "fuerte" y que el peso se nota cuando los docentes se encuentran con situaciones en las que hay niños con necesidades educativas concentrados en las mismas aulas o que sus retribuciones estás cada vez más distanciadas de las media de España y de las Comunidades.
"O se cambia de consejera o la que está -Lucía Figar- analice bien los hechos y les de solución", apuntó Mata quien aseguró que la huelga de hoy nada tiene que ver con un intento de boicot a la prueba de conocimiento que mañana más de 57.000 niños de 6º de Primaria llevaran a cabo en sus centros.
En este sentido, mantuvo que no quieren entorpecer la prueba aunque, a su juicio, "no vale para nada" porque se tienen que "corregir los defectos" y todavía no se ha visto "ningún parámetro de fallo".
PSOE: Reivindicaciones justas
Por su parte, la portavoz socialista en la Asamblea de Madrid, Maru Menéndez, también estuvo presente en la concentración y aseguró que las reivindicaciones laborales "son muy justas" porque defienden el modelo de la Educación pública.
Según Menéndez, el Gobierno de Esperanza Aguirre está llevando a cabo un "desmantelamiento" de los servicios públicos, "particularmente en la educación", y aseguró que "no es de recibo" que haya menor gasto e inversión en el sector por alumno "en una sociedad desarrollada y con posibilidad de sobra para poner en marcha todos los recursos".
Así, insistió en la necesidad de la "dignificación de las personas que tienen la importantísima tarea de educar y formar a los hijos" y añadió que la huelga no tiene ningún tipo de vinculación política. "Compartimos la necesidad de la calidad y de la inversión pública para garantizar lo mejor que tenemos, que es el futuro de nuestros hijos", sentenció.
Además, la portavoz de Educación de IU en la Asamblea de Madrid, Eulalia Vaquera, aseguró que las razones para la huelga están "más que justificadas" y que van en contra de la política educativa "muy dura" para la escuela pública del Gobierno regional.
Vaquero, que estuvo acompañada de la portavoz de IU en el parlamento madrileño, Inés Sabanés, aseguró que se tiene que poner frenos en las privatizaciones. "Ya está bien, se está privatizando todo, lo último la venta de un colegio público", apuntó la diputada quien, aseguró que la concentración fue todo "un éxito", ya que se ha plantado cara a la situación de la escuela publica "que esta causando estragos".
Asimismo, cerca de 15.000 estudiantes y profesores se manifestaron por el mismo motivo entre Colón y la calle Alcalá, según informó el Sindicato de Estudiantes, que junto con CGT, y el apoyo de CC.OO., UGT, STEM y la FAPA "Gíner de los Ríos", convocó la movilización.
Según el Sindicato, ha sido una demostración clara de la voluntad de profesores y estudiantes de parar "los ataques" a la Educación pública por parte del Partido Popular. "La prepotencia de la derecha ha sido contestada contundentemente una vez más por los jóvenes y trabajadores", apuntó.

MIÉRCOLES 7 DE MAYO: HUELGA

Huelga en todos los sectores de la educación pública.

  • En contra de la privatización de la Educación
  • Mejoras laborales y dignificación del profesorado
  • No aceptación de las condiciones del Decreto de Mínimos que afectan a la etapa de infantil.

En el diario de Alcalá, hoy se comentaba hoy la noticia. Los comentarios que hacen los lectores podéis verlos abajo. Os animo a escribir.

http://www.diariodealcala.es/content/view/4660/52/

Cuando tenga más información del seguimiento de la huelga y de la concentración de Madrid lo colgaré aquí.

un saludo

sábado, 3 de mayo de 2008

LIBROS A BORDO Y LA ESCUELA INFANTIL PUERTA DE MADRID





Ya tenemos la primera publicación del taller "Libros a Bordo" - FAPYPEC en el que participaron los alumnos de 5 años de nuestra Escuela Infantil. Pronto la tendréis aquí al completo para admirarla.

viernes, 25 de abril de 2008

LA PLATAFORMA 0-6 HA RECURRIDO LOS DECRETOS DE LA CM

La Plataforma por la defensa de la etapa de educación infantil 0 a 6 años de Madrid, ante la grave situación creada por los Decretos de Requisitos Mínimos y de Currículo de la Comunidad de Madrid sobre la educación infantil de 0-3 y 0-6 años, ha solicitado ante los Tribunales la impugnación de los mismos mediante la interposición de dos Recursos Contencioso Administrativos a través del Despacho García de Enterría Abogados.

Esta Plataforma, junto a otras Organizaciones, mantiene movilizada a la Educación Infantil de la Comunidad de Madrid y ha presentado Recursos Jurídico-Administrativos, el pasado 22 de abril de 2008, contra el Decreto de Requisitos Mínimos de los centros del primer ciclo de la Educación Infantil y contra el Decreto de Enseñanzas de la etapa 0-6 para la Comunidad de Madrid. Considera que atentan gravemente contra el derecho a una educación digna de los niños y niñas de 0 a 6 años.
Estos Decretos suponen:
  • la reducción de los espacios del centro
  • el aumento objetivo de las ratios (proporción niño o niña-adulto),
  • la reducción de la cualificación de los profesionales que están con las criaturas y el establecimiento de unas enseñanzas absolutamente inapropiadas para sus necesidades y posibilidades.

“Es un atropello a los derechos de la infancia y a todo saber psicopedagógico”, declaran las portavoces de la Plataforma de Madrid.Las movilizaciones masivas que la Comunidad Educativa de estas edades está realizando constituyen un apoyo fundamental para lograr el objetivo de derogar estos Decretos

Las organizaciones que forman parte de la Plataforma y firmantes del recurso son:-Federación de Movimientos de Renovación Pedagógica de Madrid. -Asociación "Colectivo In-fan-cia".-Federación Regional de Padres de Alumnado "Francisco Giner de los Ríos". -Federación de Enseñanza de Izquierda Unida.-Federación de Enseñanza de la Confederación General del Trabajo de Madrid.

UN PASO MÁS A LA PRIVATIZACIÓN.

El Consejo de Gobierno aprobó hoy destinar una partida de 33.668.537 euros para financiar las ayudas que se concederán a las familias para que puedan escolarizar a sus hijos de 0 a 3 años en centros privados autorizados por la Comunidad de Madrid el próximo curso 2008- 2009.

Este presupuesto, del que se beneficiarán aproximadamente 28.000 niños madrileños, supone un incremento del 20,2% respecto de la anterior convocatoria, según informó el vicepresidente primero y portavoz del Ejecutivo regional, Ignacio González.
González explicó que con estas ayudas, el Ejecutivo regional favorece el acceso a centros educativos de niños menores de tres años, contribuyendo a la conciliación familiar y laboral de los ciudadanos de la región de Madrid.
Asimismo, el portavoz regional recordó que el esfuerzo importante que el Ejecutivo regional viene realizando para incrementar y mejorar la escolarización de los niños menores de 3 años en la región, ha permitido incrementar de manera importante tanto la dotación presupuestaria para estas ayudas, como el número de beneficiarios.
Así, el presupuesto para estas ayudas ha pasado de los 6 millones de euros que se destinaron en 2003, a los 33,6 millones de euros para el 2008-2009. Y en la misma proporción ha aumentado el número de beneficiarios en esta legislatura, que de los 8.801 beneficiarios de 2003- 2004, ha pasado a los 22.869 del presente curso escolar, y la previsión para el 2008/09 es que se extienda a 28.000 beneficiarios.
Igualmente, destaca el crecimiento progresivo del número de plazas sostenidas con fondos públicos, que ha pasado de las 30.424 plazas en el curso 2003-2004, a las más de 55.000 que existen actualmente.


Más facilidades a las familias
Para simplificar y facilitar a las familias el proceso de solicitud de las ayudas, este año no será necesario presentar copia del DNI, ya que la Consejería de Educación comprobará de oficio la validez del mismo. En caso de que carezca de DNI, deberá presentar copia del N.I.F o del pasaporte.
Asimismo, las familias numerosas cuyo título haya sido expedido por la Comunidad de Madrid, no deberán presentar copia del mismo ni tampoco del libro de familia, ya que los datos también se comprobarán de oficio.
Las ayudas se destinarán a las familias cuyos hijos hayan nacido antes del 1 de junio y vayan a matricularse en cualquiera de los cursos del primer ciclo de educación infantil el próximo 2008/09 en centros privados autorizados por la Comunidad de Madrid.
La convocatoria, que realizan conjuntamente la Consejería de Educación y la Consejería de Familia y Asuntos Sociales, consolida el cheque escolar como sistema de pago de las ayudas, lo que evita que las familias beneficiarias tengan que adelantar el dinero. Estas recibirán una chequera personalizada con 11 cheques (uno por cada mes en que la escuela infantil pueda estar abierta), que entregará mensualmente en el centro escolar.
Becas de 95 a 160 euros
Las cuantías de las ayudas se determinarán en función de la renta de los beneficiarios, oscilando desde los 95 euros al mes para aquellos cuya renta per cápita familiar supere los 15.000 euros hasta los 160 euros al mes para rentas inferiores a 1.345 euros.
Los criterios de baremación para la concesión de las ayudas están basados en la situación laboral de los padres y tutores, los ingresos y la situación social.
Las solicitudes podrán recogerse en las sedes de las Direcciones de Área Territorial, la Oficina de Atención al Ciudadano de la Consejería de Educación o a través de la web www.madrid.org y deberán entregarse debidamente cumplimentadas en el Registro de la Dirección del Área Territorial correspondiente al centro escolar en que el alumno esté matriculado.

lunes, 21 de abril de 2008

CARTAS DE PROTESTA DESDE EL AFA.

Se pretende dar difusión de esta iniciativa en la escuela, para que todos los padres y madres interesados en colaborar firmen su carta y enviemos toda la remesa de cartas tanto a la oficina del Defensor del Menor, a la oficina del Defensor del Pueblo, como a la Casa Real.
Estas cartas han de ser respondidas desde las Instituciones y sobre todo, meten ruido.
En la escuela pondremos una mesa para la recogida de firmas.
Esperamos vuestra colaboración

VISITA A LA GRANJA ESCUELA DEL 2º CICLO DE INFANTIL


Los alumnos del 2º ciclo de Infantil de la Escuela están de visita en la Granja Escuela de la comunidad de Madrid en Colmenar Viejo.

La cuota para participar es de 5 euros y la escuela ha becado en su totalidad a los niños cuyos padres son socios.

INFORMACIÓN DE INTERÉS SOBRE LA NATACIÓN INFANTIL



Cómo sabéis, en estos momentos tenemos 20 plazas para niños entre 3 años (cumplidos) y 5 años. Asisten los martes por la tarde, en horario extraescolar.


La matrícula inicial que incorpora el seguro de accidentes más el trimestre son 29,10 euros y cada trimestre son 20 euros.


El plazo de pago de cada trimestre sería el siguiente:

- Octubre (primera semana)

- Enero (primera semana)

- Marzo (primera semana)


Por eso, lanzamos este aviso para recordar a los padres de los niños participantes en natación, que abonen los 20 euros correspondientes al trimestre abril-mayo-junio, ya que la Ciudad Deportiva ya nos ha pasado el cobro de todos los niños en la cuenta de la asociación.


Por otro lado, es muy importante que cuando se produzca una variación (es decir, una baja de algún alumno participante) se comunique inmediatamente a la asociación siempre antes de finalizar cada trimestre .
Baja en el primer trimestre: Informar a la asociación antes del 20 de diciembre.
Baja en el segundo trimestre: Informar a la asociación antes del 20 de marzo.
Baja en el tercer trimestre: Informar a la asociación antes del 20 de junio o la primera semana de septiembre, al inicio del curso escolar.

En caso contrario, la Ciudad deportiva cobra a la asociación esa plaza y si la comunicación de esa baja es posterior al inicio del trimestre, esa plaza se pierde , se cobra a la asociación (que tiene pérdidas) e impide que otro niño que esté en lista de espera pueda iniciar la natación.


Por lo que rogamos encarecidamente, que cumpláis estos períodos de cobro e información de permanencia en natación.


PODÉIS PASAROS POR EL LOCAL DE LA ASOCIACIÓN A ENTREGAR EL RESGUARDO DEL BANCO CON EL INGRESO DEL TRIMESTRE DE VUESTRO HIJO Y PARA CUALQUIER COMUNICACIÓN.


Agradecemos vuestra atención.

sábado, 19 de abril de 2008

ENVÍO DE QUEJAS "ON LINE" AL DEFENSOR DEL MENOR

Desde aquí, podéis clickar el enlace que os lleva a la web del defensor del menor.Allí podéis plantear vuestra queja, como padres en nombre de vuestro hijo en http://www.defensordelmenor.org/ventanilla/quejas-online.phpTiene obligación de responder todas las quejas que se presenten. Pensamos poner tb. las quejas en papel para firmarlas en la escuela y enviarlas masivamente, tanto al defensor del menor, al defensor del Pueblo como a la casa Real.En la web del Defensor del Pueblo:http://www.defensordelpueblo.es/Quejas On LineRellenando el formulario que tenemos disponible en la sección "Quejas por internet" en esta web.FaxRemitiendo tu escrito firmado al (+34) 913081158.Te enviaremos un acuse de recibo en el que se indica el número que hemos asignado a tu queja por si deseas información sobre ella.En personaDirectamente en nuestra sede, en la sala de visitas, en la calle Zurbano nº 42, en Madrid. El horario de atención al público es de lunes a viernes de 9 a 14 horas (mañanas) y de lunes a jueves de 16 a 18 horas (excepto en las tardes del mes de agosto).Correo ordinarioRemite tu escrito firmado a esta dirección:Zurbano, 42 - 28010 Madrid.Te enviaremos un acuse de recibo en el que se indica el número que hemos asignado a tu queja por si deseas información sobre ella.

jueves, 17 de abril de 2008

domingo, 13 de abril de 2008

CONCENTRACIÓN EN MADRID - 17 DE ABRIL

Tras la primera jornada de huelga en la educación infantil, tanto a educadores, como a padres y madres se nos convoca a una nueva concentración frente a la Consejería de Educación (C/ Alcalá, 32)
Como en la otra ocásión, quedaremos a las 16:45 en la Estación de Renfe de la Garena para ir todos juntos.
Aportaremos pitos, silbatos, cazuelas, todo aquello que sirva para hacernos oir y protestar por tan destructivo decreto

OS ESPERAMOS

jueves, 10 de abril de 2008

TEXTOS PARA REFLEXIONAR

Cuando pensabas que no te miraba, vi cómo colgabas mi primer dibujo en la nevera e inmediatamente quise hacer otro.

Cuando pensabas que no te miraba, vi cómo alimentabas a un gato perdido y aprendí que es bueno portarse bien con los animales.

Cuando pensabas que no te miraba, vi como hacías mi pastel favorito y aprendí que las pequeñas cosas pueden ser las más especiales.

Cuando pensabas que no te miraba, vi cómo preparabas comida y se la llevabas a una amiga enferma y aprendí que tenemos que tenemos que ayudarnos los unos a los otros.

Cuando pensabas que no te miraba, vi cómo ofrecías tu dinero y tu tiempo para ayudar a gente que no tenía nada y aprendí que los que tienen algo deben compartir con los que carecen de todo.

Cuando pensabas que no te miraba, vi como me dabas un beso de buenas noches y me sentí querido y seguro.

Cuando pensabas que no te miraba, vi cómo cuidabas de la casa y de los que vivimos en ella y aprendí que tenemos que cuidar de lo que se nos da.

Cuando pensabas que no te miraba, vi cómo asumías tus responsabilidades, incluso cuando no te encontrabas bien, y aprendí que cuando fuera mayor, sería responsable.

Cuando pensabas que no te miraba, vi lágrimas en tus ojos y aprendí que a veces las cosas duelen, pero que se puede llorar.

Cuando pensabas que no te miraba, vi cómo te preocupabas por mí y quise llegar a ser todo lo que pudiera ser.

Cuando pensabas que no te miraba, aprendí la mayoría de las lecciones que necesito para ser una persona buena y de provecho cuando crezca.

Cuando pensabas que no te miraba, lo hacía y quería decirte “ gracias por todas las cosas que vi cuando pensabas que no te miraba”.



“Cuando pensabas que no te miraba”
Mary Rita Schilke Korzan

Cortesía de Isabel Ávila (mamá de Laura y Ángel, ex-alumnos de la escuela)

SE CONVOCA HUELGA

Compañeros y compañeras, el próximo 17 de abril está convocada una huelga en toda la red de Escuelas Infantiles de la Comunidad de Madrid (titularidad de la Comunidad de Madrid así como titularidad de las Corporaciones Locales de gestón directa e indirecta) también están convocados a la misma los Equipos de Atención Temprana (EATs).
Para la tarde de ese día a las 18:00 ,nos concentraremos en Alcalá 32 frente a la Consejería.Para los próximos días 7 y 21 de Mayo la huelga se convocará para toda la enseñanza

lunes, 7 de abril de 2008

CURSO 2007-08



NUESTRO CARNAVAL



ACTIVIDADES EN NAVIDAD.








AMBIENTACIÓN EN NUESTRA ESCUELA.

ARTI Y SUS COMPAÑEROS.







ACTIVIDADES DEL A.F.A.

Ø Apoyo y colaboración en actividades propias del centro, en las que se requiera participación de los padres y madres:
Ø .Participación de padres electos en el Consejo escolar.
Ø Recepción de opiniones y propuestas educativas sobre el centro.
Ø Información, inscripción de las actividades extraescolares aprobadas en Consejo Escolar.
Ø Apoyo en actividades festivas como celebración de Navidad, Carnaval, fiesta de fin de curso…
Ø Autogestión para obtener fondos que ayuden a promocionar más actividades y obtener descuentos en las excursiones que realizan nuestros hijos.

Seguro que muchas actividades las conocéis: Participación en la Navidad, pasacalles de Carnaval, aportación económica para la charanga, descuentos en excursiones, fiesta de fin de curso, etc.

Nos puedes encontrar de lunes a viernes (de 15:00 a 16:00 horas en el local del AFA para:
- Informarte
- Recoger sugerencias.
- El pago de cuota de socio.
- Inscribirte en las actividades extraescolares
- Para que colabores con nuestras actividades
-
afa.eipuertamadrid@gmail.com

¡QUIÉNES SOMOS?

La asociación de familias de alumnos de la Escuela Infantil “Puerta de Madrid” está abierta a todas las familias con hijos que asisten a la Escuela.
Aunque nos encargamos de llevar adelante algunas actividades , el AFA es algo más.
Los padres y madres debemos tener una actitud activa y de colaboración con las educadoras y profesoras, para apoyarles en todo aquello que necesiten en su importante tarea pedagógica con nuestros hijos.
Así, recibimos propuestas de actividades, canalizamos opiniones, asesoramos y un largo etcétera de ámbitos de actuación que puede ofrecer el AFA, que van a afectar a la educación y formación de nuestros hijos e hijas.
Nos gustaría que este AFA sea un lugar de encuentro y participación entre los diferentes interlocutores de esta comunidad educativa, sobre todo con la Dirección y claustro del centro, prestando apoyo y colaboración en todos los aspectos necesarios, buscando siempre un clima de confianza y armonía que redunde en la educación de nuestros hijos e hijas.
En definitiva, acompañar a nuestros hijos en estas etapas tan importantes e inolvidables de la vida, involucrándonos en su desarrollo escolar, como forma de favorecer su integridad personal fuera del ámbito familiar.
Este es el motivo fundamental por el cual pensamos que todos los padres y madres deben asociarse.

ARTÍCULOS PARA REFLEXIONAR.

Los padres hacen novillos



Escrito por Maruxa Ruíz del Árbol
lunes, 10 de marzo de 2008
INFORMA: www.elpais.com - lunes, 10 de marzo de 2008
El 57% pertenece al AMPA del colegio pero sólo el 18% va a las reuniones

Aparcar a las puertas de los colegios podría estar prohibido salvo para carga y descarga, pero de niños. Jordi Garreta piensa que es una actividad extendida entre los padres: "Paran el coche en la puerta, embarcan a sus hijos y marchan". Es profesor de Sociología de la Universidad de Lleida y ha elaborado un informe junto con el Ministerio de Educación en el que concluye que sólo el 18,3% de los progenitores asiste a las reuniones convocadas por las AMPA (Asociaciones de Madres y Padres de alumnos).
Se basa en encuestas y entrevistas a las 12.000 AMPAS que se integran en la Confederación Española de Asociaciones de Padres de Alumnos (CEAPA). Desvela que la mayoría de los padres, el 57,5%, se inscriben en estas organizaciones y reconocen que son necesarias. Sin embargo, "muy pocos tiran del carro". Ese pequeño grupo, el motor de las asociaciones, lo componen tan sólo el 4% de padres que organizan actividades, atraen a otros y, sin cobrar un céntimo, roban tiempo a su trabajo para ganar calidad en la formación.
Igual que sus hijos adolescentes, los padres también hacen más novillos en secundaria. Sólo se inscriben en las asociaciones escolares el 36,8% y únicamente el 13,5% se deja caer por el instituto cuando hay alguna actividad extraordinaria.
Los niños también suspenden a sus padres cuando los evalúan en participación. Según una encuesta hecha a 3.500 estudiantes de Europa y publicada por el British Council a finales de febrero, sólo el 39% de los estudiantes españoles contestaron que sus familias se implican en las actividades de los centros. Contrasta con la situación en Europa, donde el 73% ve a sus padres con asiduidad en las aulas.
¿Es por falta de tiempo, de interés? ¿La culpa es de las tutorías que coinciden con los horarios de trabajo o que el centro no incita a la participación? Como causa primera la encuesta apunta que en un 85,5% de las respuestas se detecta la falta de interés de las familias. Pero de manera inmediata, con un 52,4% de las contestaciones, se descubre el "insuficiente apoyo de los profesores y la dirección". Apunta Garreta que, este hecho "podría deberse a que algunos maestros piensan que las asociaciones van a interferir en asuntos que no son de su competencia".
Luis Veiga, pedagogo desde hace 39 años en un colegio de la periferia de Madrid, adjudica cierta responsabilidad a la dirección de los colegios y a los docentes. "La pelota está en el tejado de las escuelas. Cuando un niño entra en el cole, sus padres se convierten en un objeto más de la labor del pedagogo. Y esto se ve a veces como un trabajo extra. Una buena AMPA es un elemento básico en la escuela, pero para que funcione los padres tienen que ser bien recibidos". "Son los profesores los que han de tener la iniciativa, invitar a los padres a hablar al menos tres veces al año y que noten que su niño es atendido como el ser único que un hijo es para sus progenitores".
Por la falta de tiempo de los padres o por el corporativismo de los profesores, los datos reflejan que docentes y familias no terminan de trabajar de la mano. El autor de la encuesta propone una solución sencilla aunque, reconoce, muy lenta: "Volver a la puerta del cole", o sea, aparcar el coche. Para este sociólogo son las relaciones personales, de los padres con los maestros y de los padres con otros padres, las que pueden resucitar este movimiento asociativo.
Con los resultados del informe en la mano, Lola Abelló, presidenta de Ceapa, se plantea nuevos retos de futuro para la asociación más representativa de España. Se propone potenciar la participación de todos los padres y hacer un esfuerzo mayor por incorporar a todas las familias, "muy especialmente a las inmigrantes". Su objetivo es "movilizar a las asociaciones para ganar influencia en la política educativa". "Cuando una AMPA funciona la escuela tiende a funcionar y los niños que ven a sus padres implicados, entienden mejor que el colegio y el estudio son importantes".
Falta información para los inmigrantes
Si el estudio de Jordi Garreta refleja que la participación de los padres autóctonos es baja, aún lo es más la de la nueva ciudadanía. Para los padres inmigrantes los motivos del absentismo son bien diferentes. "En su proyecto migratorio el futuro de sus hijos es muy importante. Muchos inmigrantes están persuadidos de que quizá ellos nunca puedan dejar de dedicarse a hacer de peones o recoger fruta. Pero para sus hijos aspiran a algo mejor". Si se implican menos en las asociaciones escolares (AMPA) es por falta de información. Quizá en sus países de origen no existe este movimiento o es distinto y no saben qué papel tienen que desempeñar. Según la encuesta, el 40% de las AMPA ha recurrido a un mediador intercultural para acercar a los inmigrantes a la escuela.
Pero el cambio es demasiado grande. Garrote cuenta que una madre musulmana no durmió el día anterior a su primera tutoría porque pensaba que la llamaban porque su hija había hecho algo malo. La presidenta de la Confederación mayoritaria de padres de alumnos, Ceapa, Lola Abelló, sabe que el movimiento asociativo de padres está en un momento crucial. "Si no invitamos a las familias inmigrantes a implicarse, el movimiento va a quedar cojo y a la larga no tendrá razón de ser".

INFORMA: www.elpais.com

viernes, 4 de abril de 2008

jueves, 3 de abril de 2008

REPERCUSIÓN EN PRENSA DEL DECRETO

http://www.diariodealcala.es/content/view/4136/59/

CONCENTRACIÓN EN MADRID - 3 DE ABRIL





























BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS

Entre todas y todos hacemos este blog.
Para informarnos de todos los temas que afectan a la educación de nuestras hijas e hijos.
Pasad a esta nuestra pequeña casa del AFA